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Define SEPyC criterios de evaluación para el cierre escolar
La Secretaría de Educación acordó que los alumnos que han permanecido en comunicación constante con sus maestros cuentan con los elementos suficientes para obtener una calificación, para el resto, se diseñó el instrumento “Valoración de Conocimientos Básicos”.
Culiacán, Sin.- De cara al cierre del Ciclo Escolar 2020-2021, la Secretaría de Educación Pública y Cultura ya definió los criterios de evaluación que se aplicará a los alumnos de educación básica en Sinaloa.
El Secretario de Educación, Juan Alfonso Mejía López, indicó que, a través de las mesas técnicas de trabajo se acordó que los alumnos que han permanecido en comunicación y participación constante con sus maestros cuentan con los elementos suficientes para obtener una calificación, para el resto, se diseñó el instrumento “Valoración de Conocimientos Básicos”.
Se trata de la herramienta mediante la cual los maestros medirán los conocimientos básicos indispensables para avanzar en las trayectorias de los niños. Con ella propondrán acompañamiento durante el próximo ciclo escolar, recursar el grado, o bien, informarán si existen elementos suficientes para evaluar a los alumnos, según sea el caso.
La primera aplicación será del 21 al 24 de junio, e incluirá los aprendizajes esenciales de cada grado y asignatura.
Los alumnos de preescolar, así como primero y segundo de primaria pasarán al siguiente grado siempre y cuando cuenten con la edad normativa, independientemente de que hayan tenido comunicación con su escuela.
La herramienta se aplicará a quienes cursan de 3º de primaria a 3º de secundaria, y que mantuvieron escasa o nula comunicación y participación con su escuela, o bien, a quienes cuentan con una calificación reprobatoria.
Para el caso de alumnos con discapacidad, los docentes realizarán la valoración general considerando características y formatos accesibles.
En primaria: si el resultado de la VCB está entre 60% y 100%, acreditará el grado escolar y el resultado será la calificación final. En secundaria, el resultado será la calificación final de la asignatura.
Por lo anterior, es importante que los alumnos que han permanecido ausentes de la escuela durante la contingencia, o que han tenido una comunicación y participación intermitente, acudan a su escuela para la aplicación de dichos criterios, a fin de que no se vean afectadas sus trayectorias académicas.
Si los docentes carecen de elementos para aplicar la VCB, registrarán en la boleta la leyenda “Información Insuficiente”.
Establecerá una calificación global que se reportará cuando concluya el periodo extraordinario de recuperación.
Una vez concluido el presente ciclo escolar, los alumnos de primaria podrán someterse a los procesos de evaluación general de conocimientos, mientras que los estudiantes de secundaria también podrán participar en la regularización en las etapas normativas; ambos durante los meses de julio y agosto.
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